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吹泡泡三年级作文

时间:2022-12-15 | 作者:少不了自信
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  大家好!作文学习时间到,想要写出一手好作文,就得接触更多的写作方法与技巧,多学习他人优秀作文的写作思路,让自己在写作时,也能挥洒自如!以下是小编整理的吹泡泡三年级作文(牛人写的吹泡泡作文集锦),欢迎交流!

  吹泡泡三年级作文 篇1

  叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了!这节是语文课,曹老师宣布今天上课的内容是吹泡泡,全班同学惊喜的瞪大眼睛,我们都很好奇,语文课能吹泡泡吗?接着曹老师就让我们把泡泡棒拿出来。然后老师随机抽了俩位同学李婧尔和程雅婷上去。

  只见李婧迩轻轻一吹,一两颗又圆又亮的泡泡冒了出来,像会飞的珍珠。瞧,它们一会是绿色,一会儿是红色,一会是蓝色的真漂亮。然后程雅婷出场了,她吹出来的泡泡像一条彩虹,非常美丽!程雅婷吹的泡泡很小而李婧迩吹的泡泡很大,但是很少。后面几次李婧迩尴尬了,因为泡泡在“秘密武器”躲着不肯出来。原来泡泡也会害羞啊!我们都为泡泡们加油鼓励,泡泡们还是不肯出来,就像孩子赖在外面玩不肯回家一样,李婧尔接着又吹了几次还是失败。曹老师觉得吹泡泡的两位同学太害羞了,曹老师说:“我也来吹,好不好?”全班同学都热烈欢迎大喊着:“好!”曹老师拿起密秘武器轻轻吹起来,突然,全班同学都笑起来了。你知道为什么全班同学都笑起来吗?因为曹老师吹的秘密武器还是自带口哨的哟!口哨响亮极了,曹老师吹的泡泡有一些是三胞胎,有一些是六胞胎,还有一些是七胞胎的。多好玩呀!可惜抽签没有抽到我!

  随后,曹老师带我们一起下楼来吹泡泡。孙敬栩的吹泡泡工具最好笑,因为他的吹泡泡工具有一个是会唱歌的而且还自带口哨的泡泡机。我们都挥舞着泡泡工具,让泡泡满天飞。有的人是专门去打泡泡。认真吹泡泡的人吹出来的泡泡都非常的大,有两个人吹出来的泡泡非常大,因为他们的工具和我们都不一样,那两个人就是郭宇烨和黄之涵。大家都争着去试他们两个人的吹泡泡工具,可后面郭宇烨的吹泡泡工具坏掉了,导致了他后面都在修泡泡工具,我也过去帮他,可是我装上去又掉下来装上去又掉下来,看起来简单修起来很难,我也无能为力了,结果还是没能帮他修好,所以大家都去找黄之涵。让人高兴的是,后来我们还发明了一个自动吹泡泡机,那个自动吹泡泡机就是风,我们只要把泡泡棒沾上足够的泡泡水,然后再把它送到有风的地方,它就会自动吹泡泡啦!大家都这么弄,结果没有风了,泡泡就弄到我们的脸上了,其实我也没有弄懂那个泡泡机。结果风就没有了,我怕泡泡水没有了,所以就不吹了,就去追逐别人的泡泡。哇,真多啊!那些泡泡虽然不大但是个个五彩缤纷的,格外美丽。老师忙着拍照片,好多同学都去抢镜头,把我都挡住了,都不知道拍到了没有? ( ZWW.com.cn)

  哈哈上学还能吹泡泡,真是稀奇!

  吹泡泡三年级作文 篇2

  “小泡泡,漫天飘,好像串串小葡萄。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飘。”没错,这儿歌唱的就是泡泡。

  老师一说吹泡泡,全班就炸开了锅,只见有些人高兴地蹦起来,有些人高兴地直跺脚,还有些人在欢呼呐喊。教室里像热闹的菜市场,急着现在就想玩游戏。

  老师要发泡泡机了,哇!泡泡机五颜六色各式各样。有黄色的、绿色的、红色的,粉色的。泡泡机都是葫芦状,上面还有一个口哨,吹起来也很有趣。

  老师说可以开始吹了。于是我们快速打开盖子,先拿出泡泡棍,接着在泡泡水里蘸了蘸,然后对准嘴巴,鼓起腮帮子,最后轻轻一吹,泡泡像小鸟一样飞了出去,大的像皮球,小的像气球,两个粘着像葫芦,三个手拉手像花瓣,一串串像糖葫芦。

  我们比谁吹得泡泡最大,谁吹得最多。我们往上吹,往下吹,两个人换着吹,同学们都拼命地吹。郭静远老是往我脸上吹,我一气之下,也往他脸上吹,我又对着朱浩彬的脖子上吹,开心的不亦乐乎。过了好些分钟,“吹泡泡”游戏就告一段落了。

  之后,我们看了魔术师的吹泡泡,同学们都惊呆了,大的像长城,像地下通道魔术师还弄了一个无比大的泡泡,泡泡里还包着一朵花呢!我们还见证了:泡泡里面可以包人呢!同学们惊讶的目瞪口呆。可是,我们吹的泡去哪儿了呢?我想,他们都飞到天上去旅行了吧!

  我喜欢吹泡泡,我想对泡泡说:我非常喜欢你。我知道了:吹泡泡一定要轻轻的吹,不然,泡泡就吹不起来哟!

  吹泡泡三年级作文 篇3

  星期天,一个阳光明媚的下午,风儿暖暖的,吹拂着桃树姑娘的脸儿,她穿上她那粉色的裙子在舞蹈。我约上果果和小勺子到绿荫公园吹泡泡。

  我们各自拿上吹泡泡神器,来到这春色满园,鸟语花香的公园里,被眼前的景色眯着了。广场上已经聚集了很多人,有的小朋友在放风筝,一只红色的金鱼风筝在天空中自由自在的遨游着;有的三五个在踢足球,你追我赶的,玩的不亦乐乎;有的在玩老鹰捉小鸡,发出了欢乐的笑声;还有老爷爷在玩空竹,发出美妙的音乐声,还有老奶奶在跳广场舞;整个画面构成了一幅欢乐和谐的画卷。

  这时,小勺子已等不及了,拿出他的吹泡泡的工具,往里一沾,并快速奔跑起来,五颜六色的小泡泡都排着整齐的队伍不紧不慢的飞出来了。于是,我也率先拿出我的吸管,然后打开泡泡神器,再往里一沾,最后对准嘴巴,轻轻一吹,泡泡满天飞,五光十色的真好看。果果也不示弱,拿出他的工具,也吹出了他的美丽画面来。我们边玩边追逐着泡泡跑,不停的发出了爽朗的笑声。

  我觉得我们吹的泡泡已经很大了,但是我突然想起动画片《喜羊羊与灰太狼》中的一个片段是他们吹起了一个超级大的泡泡,比房子还大,好像能包裹着半个羊村,无比的神奇。于是我和果果还有小勺子商量着,也想吹出一个超大泡泡来,协商合力吹出大泡泡来,将吸管沾满泡泡水,我们都同时对准一个地方,使劲一吹,第一次失败了,因为有一只鸟飞过把泡泡扎烂了;第二次,我们都小心翼翼的,因为过于紧张,肺活量不够,吹出来的泡泡太小了,达不到预期的效果,又失败了;但我们都没有放弃,接着第三次,我们个个聚精会神,都注视着吸管,屏住呼吸,小勺子着急的头上都冒汗了,我的心跳也加快了,我高喊一声:"一、二、三开始,我们都用很大的力气一吹,"三组泡泡从四面八方聚集在一起,又慢慢向上飞,再慢慢融合成一个大大泡泡,后面还跟着一群小泡泡,排着整齐的队伍,飞上了蓝天,我们终于成功了,我们三个抱在一起,都开心的笑着。仿佛我们坐在泡泡上,穿过了白云,越过了风儿,和鸟儿一起飞翔,把我们带到了天涯海角,周游世界去了

  吹泡泡的快乐时光很快结束了,月亮姐姐露出来笑脸,我也进入甜甜的梦乡之中。

  吹泡泡三年级作文 篇4

  今天,老师带着我们这群渴望吹泡泡的孩子去阳台吹泡泡。

  阳台上有一个铁架子,老师说“千万不要去碰那个铁架子,因为那个不稳定,倒下来后果不堪设想”。我们大声的回答老师:知道了。老师带着我们去到阳台,开始宣布规则:要把泡泡吹到空中,而且还要比谁吹的泡泡坚持得最久,还有谁吹的泡泡最大,飞得最高。

  老师把我们分成两个小队,我分在第二队。我们以三局两胜。第一场是一队的庄翊航VS我们队连翌凯同学,第二场是一队的程子焱ⅤS我们队的连赞同学,第三场是一队庄溥涛VS我们队的庄恒同学。

  精彩的比赛很快开始了:第一场的结果真令我们队失望,是一队的庄翊航获得胜利了。第二场比赛结果:可能是双方选手都太着急了,同时用力太大把泡泡吹破了,第二场打成平局。第三场的结果,虽然让我们失望但是我们很快乐。因为一队的溥涛一不小心把泡泡吹到我们队庄恒头上了,牢牢黏住了,像是准备在他头上安家了呢!但庄恒却毫无察觉,在比赛中的他专心地吹泡泡,然后把泡泡目送上天空。之后,庄恒这才察觉到同学们和老师都在看着他,于是他丈二和尚摸不着脑袋地靠到我的身旁问我“我怎么了?我捂着嘴边笑边说:你的头上有一个泡泡!我忍不住笑出声来。庄恒这才搞清楚事情的经过,正呆呆的笑自己刚才那滑稽的样子呢!

  我们全班包括老师都哈哈大笑,有的笑哭了,有的笑倒了,还有的笑的肚子都痛了。

  就这样,我们在欢笑声中离开了阳台,这个游戏真好玩!

  吹泡泡三年级作文 篇5

  “哇”教室里忽然响起一阵叫声,咦?这是怎么了?原来大家正在吹泡泡呢!

  我们先拿到自己喜欢的“泡泡伞”,把盖子拧开往泡泡水蘸一下,再小心翼翼地放在嘴边吹起来,五颜六色的泡泡争先恐后地从小洞里冲出来,像有人追着它似的。

  泡泡的颜色真是色彩斑斓,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的多么丰富啊!

  泡泡还真调皮,像吹出其它形状,就吹不出来,我吹出的圆泡泡晶莹剔透,像一颗颗珍珠在天空中飞舞,泡泡有的三五成群,有的像毛毛虫,有的像糖葫芦

  在玩泡泡时,我发现了两个秘密,一是泡泡落在泡泡管上颜色就没了,二是有些泡泡落在衣服上会弹起来。老师还说泡泡可以许愿呢!

  我许了三个愿望,“泡泡呀泡泡,听说你能实现梦想,我有三个愿望,一、我想要有一对大大的翅膀,能飞起来。二、我永远要和现在的朋友在一起。三、爸爸妈妈永远在我身边。”

  我希望梦想能实现,梦想泡泡,我永远相信你。

  吹泡泡三年级作文 篇6

  蔚蓝的天空中,一串串大大小小的泡泡穿着五彩的衣裳,与小鸟一同自由地飞翔。时光大道上一片欢声笑语,原来,太阳花班正在举行吹肥皂泡比赛呢!

  一听到要吹肥皂泡大比拼,我的法宝泡泡机器人一下印入我的脑海,我高兴得合不拢嘴:“哈哈,周末组装的泡泡机器人还没出场呢!机器在手,冠军我有!”比赛开始了,我胸有成竹地拿出我的泡泡机器人,顿时,同学们不约而同地投来羡慕的眼光:“哇,朱鹏瑞好厉害,居然能组装机器人!”“哇,这次朱鹏瑞肯定胜券在握。”我听着心里乐滋滋的,接着我倒入泡泡水,装上电池,最后打开开关,大大小小的肥皂泡一拥而出,四散分飞,有的粘在一起像双胞胎,有的分散成两三个小巧玲珑的球,还有的像一个个小西瓜,一同往空中飘去

  正当我得意洋洋的时候,俞老师走过来说:“朱鹏瑞,既然是游戏,就有游戏的规则。你看你身边的小朋友们都在自己吹,你呢?你这样能体会到吹泡泡的快乐吗?”我羞愧地低下了头,连忙拿出小吸管,蘸了蘸肥皂水,急急忙忙地吹起来,可泡泡好像在跟我捉迷藏,尽管我使出了全身力气,但泡泡就是不出来。在我心急如焚找诀窍时,冠军已脱颖而出,亚军也被夺走了。

  看到同桌眼睛盯着泡泡,慢慢吐气,吹得泡泡比头还大,我恍然大悟:“我不该无视规则耍小聪明啊!做什么事只有自己努力才会得到最大的收获。”

  吹泡泡三年级作文 篇7

  今天,老师叫我们在教室里吹肥皂泡,我看见书上说,如果天气潮湿,吹出来的肥皂泡不容易破裂。

  今天天气有点暗,也许要下雨吧。老师布置了制作肥皂泡的作业,一上课,老师兴高采烈地告诉大家:“今天我们这节课吹肥皂泡,小组内比赛,时间5分钟,如果有很看的,特别的肥皂泡,请到讲台上展示给大家看。孩子们边吹,边观察。”

  我们马上拿出自己的肥皂水,顿时教室里非常热闹,小王的肥皂水有一个按钮,摁下按钮,在空中一摇,然后放开按钮,就会有一个很大的泡泡出现。“哇,快看!多漂亮的肥皂泡!”一声喊叫我们都循声望去,原来是晓彤。他的肥皂泡有苹果这么大,光影凌乱,那光滑的泡泡在他的手上好像在跳跃。他小心翼翼地走上讲台,高举着那漂亮的肥皂泡,甭提多开心了。突然,那大大的泡泡“啪”的一声,破了。他的脸上也是晴转多云,一下乌云密布,也许他很难过。我的泡泡也很快从空中掉落下来。真是美丽太短暂了。

  这节课我们玩的非常开心,透过肥皂泡,我们看到了那不一样的世界,这样的活动也许多点会更好。

  吹泡泡三年级作文 篇8

  今天阳光明媚,我们几个小伙伴在院子里吹泡泡。

  我把管子放到瓶子里,蘸上肥皂水,然后用嘴巴吹,泡泡一个接一个从管子另一头飞出来,在空中飞来飞去,泡泡的颜色不停地变换着,可美啦!

  我吹着吹着,泡泡们围在我身边,大的像苹果,像气球,小的像葡萄,像龙眼,还有的像小花猫的眼睛

  每个泡泡上好像有一座小彩虹,我好奇地问:“泡泡上为什么有这么多颜色呢?”妈妈走过来笑着说:“那是太阳公公送给它们的彩衣。”我仰头看着太阳公公说:“如果我也有一件这样的彩衣该有多好啊!”

  当泡泡飘起来的时候,我惊奇地发现,树呀,房子呀,都被印在泡泡上了。

  泡泡飘到半空中,我也要和泡泡一起飞,看到更广阔的世界,更新奇的事情

  泡泡,谢谢你给我们带来了欢乐,带来了美好的憧憬!

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